塾を増やしても

子どもの成績が上がらない場合、あなたはどうしますか？

中学受験、高校受験の前であれば、頭を悩ませ、心を痛めるでしょう。

成績がなかなか上がらない時期があります。

その時の親の対応が大切です。

まず子どもを観察しましょう。

小言を言いたくなるのをじっと耐えて、見守り励まします。

できる親であれば、子どもの弱点を見つけ、一緒に立ち向かうこともするでしょう。

いけないのは、やみくもに塾を増やしたり変えたり、勉強時間を増やすことです。

集団塾の宿題をするために、個別指導の塾に行ったり家庭教師をつけることがあります。

不合格になりたくない子どもは、親の期待に必死にこたえようとするでしょう。

親は「子どものことを想って」と言うでしょうが、子どもはどうでしょう。

のちのち「無理やり受験させられた」「勉強させられた」と言いかねません。

受験の直前になって、「受験をやめる」と言い出す子どももいます。

私の教室で、なかなか伸びない生徒がいます。

停滞期です。

一生懸命コップに水を入れていますが、コップが小さくて、たくさん水が入らない状態です。

この時に何をすべきか。

コップが大きくなるのを待つのです。心と体の成長です。

コップが小さければ、どんなに高い塾に通わせても、高い参考書や家庭教師をつけても伸びません。

モチベーションを落とさないように気を配りながら、待つのです。

成績が伸びない子どもを責めても、解決はしません。

親の懐の深さを見せるときです。

小言を言わず待ってくれた親を、子どもは信頼します。

子どもは毎日成長しています。

親も子どもを信じましょう。

子どもは日々成長していますから、停滞期があるお子さんは少ないです。

あっても乗り越えていきます。

もし停滞期が長く続くのであれば、やり方が間違っているか、学習が難しすぎるか、塾があっていないか、塾講師と相性が悪いか、発達に問題を抱えているかもしれません。

とにかく子どもを観察してください。

ストレスから体調を崩す子どももいます。

どうすればストレスを軽減できるのか、お子さんと話し合ってください。

勉強時間を減らす、お友だちと遊ぶ時間を作る、受験をやめる、など折り合いをつけてください。

一生懸命勉強しているのに伸びないのか、何か心配事や不安を抱えていないか、友人関係は良好か。

口を出すのではなく観察です。

親子の信頼関係があるのが前提です。

できないことを責めないでください。

偏差値が上がらなくても、子どもは成長しています。

形や数字で見えるものがすべてではありません。

今日できなかったことが、明日はできるようになるかもしれません。

子どもを見ていなければ、その成長はわかりません。

完全に塾におまかせして臨む受験と、親が勉強やスケジュール管理をサポートして臨む受験では違ってきます。

記念受験と絶対に受かりたい学校がある受験でも違います。

親も忙しいですから、模試の結果だけを見がちです。

模試の結果が良ければ「頑張ったね」と褒め、悪ければ「もっと頑張れ」とお尻を叩きます。

あなたは死ぬほど頑張っているのに、職場で上司から「もっと頑張れ」と言われたら、どう感じるでしょう。

同じことです。

もし子どもをサポートして一緒に勉強しているのであれば、数か月前に解けなかった問題に、子どもと一緒にチャレンジしてみてください。

子どもが成長しているのがわかるはずです。

もし中学受験、高校受験に失敗しても人生が終わったわけではありません。

そもそも失敗だったのかも、結果論です。

あたわった人生が幸せであればいいと思います。

第二志望の学校で、生涯の友に出会うかもしれません。

できないこと、足りないことばかりに目を向けるのではなく、子どもの素晴らしいところ、感謝すべきことに目を向けましょう。

きっと楽しい明日がやってきます。

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同じテーマを、子どもと親へ別々に語っています。

子どもは「親ってこんな風に考えているんだ」とわかります。わかってほしいです。

子どもへは適切なアドバイスをしています。

一家に一冊あってもいいかと思います。